Новости

«Велик и могуч!» Но как же освоить родной язык и стать грамотным человеком? Курс преодоления учебных затруднений по русскому языку в нашем центре предполагает существенное расширение теоретического материала. Включение в обучение системы научных понятий обеспечивающей осмысленность практических умений, которыми предстоит овладеть школьникам, не только не влечет за собой дальнейшей их перегрузки, но и способствует ее устранению. Перенос центра тяжести в обучении с запоминания отдельных правил на освоение общих принципов построения практических действий позволяет существенно сократить число упражнений, необходимых для выработки соответствующих навыков. Не менее существенным в данном курсе является, то обстоятельство, что интенсивное формирование учебно-познавательного интереса как ведущего мотива учебной деятельности и овладение способами ее осуществления, резко снижают уровень учебной тревожности, являющейся одним из наиболее мощных факторов, отрицательно воздействующих на работоспособность и состояние здоровья ученика.

Существует немало причин снижения успеваемости по русскому языку. Трудности чаще всего вызваны недостаточным развитием тех или иных психических процессов. Чтобы выявить и устранить трудности, необходимо понимать природу их возникновения.

Прочные орфографические умения и навыки могут быть сформированы лишь на основе овладения общим принципом, лежащим в основе русского письма. Ведущим для русского письма являются фонематический принцип. Его сущность раскрывается в ряде существенных для языка явлений. Это связь между звуковой оболочкой слова и его лексическим значением, роль фонем в языке - их способность различать слова по значению. Не менее важным является понимание того, как звуковой состав слова соотнесен с его буквенной записью. Эти знания необходимы для постановки орфографической задачи и определения общего способа орфографического действия.